美國的教育和台灣很不一樣～
如果不是來這裡上學一段時間，也無法體會其中的精髓～因為老公工作的關係，小孩有機會來這裡讀書一年，我這個媽媽也跟著長了不少見聞～
說說老大好了（來這裡上六年級）～
六年級在台灣算是小學的最後ㄧ年，但在美國芝加哥它算中學的第一年（好像有些美國城市也算是小學），他們從中學開始就沒有固定的教室，而是用跑堂的方式，每堂課都到不同的班級去上課，所以同學每堂課也都不一樣，剛來的時候知道是這樣一個方式，有點替她擔心，但她似乎沒有什麼適應的問題，只有抱怨說下課時間短，跑堂會很趕，還有loker(每個學生都有一個)不太會用，有時候會打不開需要同學幫忙，至於上課的情形和同學相處的狀況似乎都沒什麼問題，小孩的適應力還真是不錯！
這裡的功課常常要他們做「專題」報告，她覺得「專題」怎麼都做不完，一個「專題」才結束，又有另一個「專題」要報告，最常做專題的兩個科目就是「ELA」和「社會科學」，這樣的訓練在台灣是比較少的，尤其還只是中學生的時候，所以ㄧ剛開始要做的時候很痛苦，因為從找題目到搜尋相關資料到整個架構完成，最後用英文把它表達出來，對一個剛從台灣過來的小六生真的很困難，幸虧有老公帶著她一起做，最後得到一個不錯的成績（48/50），經過第一次的訓練後，接下來的「專題」大部分都是由她自己來完成，成長很多。
但今天讓我想要分享的是～
這禮拜她的作業要寫「種族滅絕（genocide)」的引言，問我有關ISIS是不是在對敘利亞、伊拉克做「種族滅絕」的事情，這麼複雜的國際情勢，說真的我也是太清楚，因為從來也沒認真了解過中東的局勢，結果上網查了一下，目前ISIS還真的在對伊拉克和敘利亞做「種族滅絕」的事情，我覺得是不是因為像美國這種「以維持世界和平為己任」的大國，教育上比較重視「國際觀」，放眼全世界，因為全世界都和他們有關係，從小就培養宏觀的思考。我也因為這個主題和小孩討論了歷史上最有名的「種族滅絕」，就是二次世界大戰時，納粹黨希特勒屠殺600萬猶太人，進而看了一部電影「美麗人生」，這部電影是當時想去看，但覺得會有點悲傷，所以最後沒看的電影，電影中對納粹迫害猶太人著墨不多，看片不至於太沉重（我真的不愛看太沉重的片子，會讓心情很低落），但男主角對於小孩「完全的愛」真的讓人很動容～～雖然我兩個小孩一個小六、一個小三，感覺她們並不是太懂為什麼人類會對其他的種族做出這樣殘忍的事情，說真的我也不懂，但是藉由影片有些想法和思考的方向在她們心中慢慢萌芽～這樣的訓練成長於無形，內化於心中，能自己去思考、有想法、有疑問，進而主動去找尋答案，希望未來她讀書能具備這樣的能力，也就是此行最大的收穫～
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